domingo, 23 de fevereiro de 2014

Atividade de Biologia para os 3°(s) anos C;D;E;F (Mattathias)

Atividade de Biologia

1-(UFES) Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas:

a) classe.      b) divisão.       c) família.              d) gênero.               e) ordem.

2-(Unirio - RJ) Lineu, em 1735, publicou um trabalho, no qual apresentava um plano para classificação de seres vivos. Nele estavam propostos o emprego de palavras latinas e o uso de categorias de classificação hierarquizadas. Deve-se também a Lineu a regra de nomenclatura binominal para identificar cada organismo. Nesta regra, entre outras recomendações, fica estabelecido que devemos escrever:

a) em primeiro lugar o gênero, depois a família.
b) em primeiro lugar o gênero, depois a espécie.
c) em primeiro lugar a espécie, depois o gênero.
d) em primeiro lugar a espécie, depois o filo.
e) em qualquer sequência, gênero e filo.

3-(Unifesp-SP) -―Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o pau-d’arco (Tabebuia serratifolia), a caixeta (Tabebuia cassinoides) e alguns ipês (Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistax antisyphillitica). O cipó-de-são-joão (Pyrostegia venusta) é também freqüente naquela região.
Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados:

a) 3 gêneros e 3 espécies
b) 3 gêneros e 4 espécies
c) 3 gêneros e 6 espécies
d) 4 gêneros e 4 espécies
e) 4 gêneros e 6 espécies 

4-(ANÁPOLIS) Dois seres vivos pertencentes à mesma ordem são necessariamente:
a) da mesma raça;
b) da mesma espécie;
c) do mesmo gênero;
d) da mesma classe;
e) da mesma família

5-(CESGRANRIO) Se reunirmos as famílias Canidae (cães), Ursidae (ursos), Hienidae (hienas) e Felidae (leões), veremos que todos são carnívoros, portanto, pertencem à(ao) mesma(o):
a) espécie       b) ordem     c) subespécie        d) família        e) gênero

Obs.: Esta atividade deverá ser respondida em folha a parte contendo identificação do(a) aluno(a). Não é necessário copiar as questões, apenas as respostas devidamente identificadas bastam!!


quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014

Para o 3°B Mattathias

Atividade para os(as) alunos(as) do 3°B Mattathias

01- (FEI-SP) Os termos: homozigoto e heterozigoto fazem parte da nomenclatura básica em genética. Explique o que significam.
02- (FUVEST-SP) Nos porquinhos da Índia, a pelagem negra é dominante sobre a pelagem branca. Um criador tem um lote de porquinhos-da-índia negros, com o mesmo genótipo.
O que deve fazer para descobrir se esses animais são homozigotos ou heterozigotos? Justifique sua resposta.
03- (COMEC-SP) Um homem míope e albino casou-se com uma mulher de pigmentação e visão normais, porém filha de pai míope e albino. Sendo miopia e o albinismo caracteres recessivos, qual a probabilidade deste casal ter um filho de visão e pigmentação de pele normal?

04- (FEEQ-CE) A capacidade de sentir o gosto de uma substância amarga chamada feniltiocarbamida (PTC) deve-se a um gene dominante. Qual será a probabilidade de um casal (sensível a essa substância e heterozigótico) ter um filho do sexo feminino e sensível ao PTC?

Obs.: Esta atividade deverá ser respondida em folha a parte contendo identificação do(a) aluno(a). Não é necessário copiar as questões, apenas as respostas devidamente identificadas bastam!!

terça-feira, 18 de fevereiro de 2014

Alimentação saudável

Alimentação saudável

Uma alimentação saudável deve ser baseada em práticas alimentares que assumam a significação social e cultural dos alimentos como fundamento básico conceitual. Neste sentido é fundamental resgatar estas práticas bem como estimular a produção e o consumo de alimentos saudáveis regionais (como legumes, verduras e frutas), sempre levando em consideração os aspectos comportamentais e afetivos relacionados às práticas alimentares.

  Responsabilidade do setor público:

O setor público precisa assumir a responsabilidade de fomentar mudanças sócio–ambientais, em nível coletivo, para favorecer as escolhas saudáveis no nível individual. A responsabilidade compartilhada entre sociedade, setor produtivo e setor público é o caminho para a construção de modos de vida que tenham como objetivo central a promoção da saúde e a prevenção das doenças.

 Principais características de uma alimentação saudável:

1. Respeito e valorização as práticas alimentares culturalmente identificadas: o alimento tem significações culturais diversas que precisam ser estimuladas. A soberania alimentar deve ser fortalecida por meio deste resgate.

2. A garantia de acesso, sabor e custo acessível. Uma alimentação saudável não é cara, pois se baseia em alimentos in natura e produzidos regionalmente. O apoio e o fomento à agricultores familiares e cooperativas para a produção e a comercialização de produtos saudáveis como legumes, verduras e frutas é uma importante alternativa para que além da melhoria da qualidade da alimentação, estimule geração de renda para comunidades. As práticas de marketing muitas vezes vinculam a alimentação saudável ao consumo de alimentos industrializados especiais e não privilegiam os alimentos não processados e menos refinados como, por exemplo, a mandioca que é um (tubérculo) alimento saboroso, muito nutritivo, típico e de fácil produção em várias regiões brasileiras e tradicionalmente saudável.

3. Variada: fomentar o consumo de vários tipos de alimentos que forneçam os diferentes nutrientes necessários para o organismo, evitando a monotonia alimentar que limita o acesso de todos os nutrientes necessários a uma alimentação adequada.

4. Colorida: como forma de garantir a variedade principalmente em termos de vitaminas e minerais, e também a apresentação atrativa das refeições, destacando o fomento ao aumento do consumo de alimentos saudáveis como legumes, verduras e frutas e tubérculos em geral.

5. Harmoniosa: em termos de quantidade e qualidade dos alimentos consumidos para o alcance de uma nutrição adequada considerando os aspectos culturais, afetivos e comportamentais;

 6. Segura: do ponto de vista de contaminação físico-química e biológica e dos possíveis riscos à saúde. Destacado a necessidade de garantia do alimento seguro para consumo populacional.

- Faça pelo menos 3 refeições (café da manhã, almoço e jantar) e 2 lanches saudáveis por dia. Não pule as refeições.

- Inclua diariamente 6 porções do grupo do cereais(arroz, milho, trigo pães e mas­sas), tubérculos como as batatas e raízes como a mandioca/macaxeira/aipim nas refeições. Dê preferência aos grãos integrais e aos alimen­tos naturais.

- Coma diariamente pelo menos 3 porções de legumes e verduras como parte das refeições e 3 porções ou mais de frutas nas sobremesas e lanches.

- Coma feijão com arroz todos os dias ou , pelo menos, 5 vezes por semana. Esse pra­to brasileiro é uma combinação completa de proteínas e bom para a saúde.

- Consuma diariamente 3 porções de leite e derivados e 1 porção de carnes, aves, peixes ou ovos. Retirar a gordura aparente das carnes e a pele das aves antes da preparação torna esses alimentos mais saudáveis!

 - Consuma, no máximo, 1 porção por dia de óleos vegetais, azeite, manteiga ou marga­rina. Fique atento aos rótulos dos alimen­tos e escolha aqueles com menores quantidades de gorduras trans.

- Evite refrigerantes e sucos industrializa­dos, bolos, biscoitos doces e recheados, sobremesas doces e outras guloseimas como regra da alimentação.

- Diminua a quantidade de sal na comida e retire o saleiro da mesa. Evite consumir alimentos industrializados com muito sal (sódio) como hambúrguer, charque, sal­sicha, lingüiça, presunto, salgadinhos, conservas de vegetais, sopas, molhos e temperos prontos.

- Beba pelo menos 2 litros (6 a 8 copos) de água por dia. Dê preferência ao consumo de água nos intervalos das refeições.

- Torne sua vida mais saudável. Pratique pelo menos 30 minutos de atividade físi­ca todos os dias e evite as bebidas alcoóli­cas e o fumo. Mantenha o peso dentro de limites saudáveis.

Veja aqui se você está com um peso saudável:
Se você tem entre 20 e 60 anos, veja no quadro abaixo o seu IMC (Índice de Massa Corporal). Para calcular, divida o seu peso, em quilogramas, pela sua altura, em metros, elevada ao quadrado.
 IMC = P (peso)
______________
 A2 (altura x altura)
IMC (Kg/m²)
Estado Nutricional
Menor que 18,5
Você está com baixo peso
18,5 a 24,99
O seu peso está adequado
25 a 29,99
Alerta: sobrepeso
Maior que 30
Alerta: obesidade

IMPORTANTE 
Somente um médico pode diagnosticar doenças, indicar tratamentos e receitar remédios. As
informações disponíveis em Dicas em Saúde possuem apenas caráter educativo.


Fonte : secretaria de saúde do estado do Maranhão
TER, 22 DE FEVEREIRO DE 2011 16:35
FABIO REIS


domingo, 9 de fevereiro de 2014

Metabolismo

Considera-se metabolismo, as reações químicas que ocorrem dentro do organismo e tem a função de mudar ou produzir moléculas necessárias ao funcionamento do organismo num todo.
O metabolismo se divide em duas etapas: o anabolismo e o catabolismo.

O anabolismo é o metabolismo construtivo onde os nutrientes adquiridos, em especial os construtores são utilizados para construir e formar novas células e tecidos.Por exemplo:após um esforço físico os músculos necessitam de substâncias para repor e/ou aumentar a massa muscular, esta é a fase do anabolismo.

O catabolismo é o metabolismo destrutivo onde o organismo utliliza as substâncias do próprio organismo como glicídios e gorduras para produzir energia durante um tabalho aeróbio.Por exemplo durante um treino aeróbio como uma corrida o organismo necessita de energia a qual é fornecida pelos nutrientes energéticos e pelas próprias moléculas do nosso organismo, esta é a fase do catabolismo importante para quem deseja emagrecer.

Apenas para se manter vivo o organismo gasta uma certa quantidade de energia, assim quando se respira, dorme e para se manter as funções cardiovasculares o organismo utiliza de sua reserva calórica, esse valor está relacionado ao metabolismo basal responsável pela manutenção dessas funções vitais 

Já no caso da perda de peso, ocorre diminuição no valor calórico, com o tempo o organismo passa a exigir menos energia para a execução das funções vitais, tornando o metabolismo mais lento e adaptado a tal situação. Esse é o conhecido efeito Platô, nesse caso é preciso a diminuição do valor calórico e o aumento da atividade física para que assim continue ocorrendo a perda de peso esperada.Com isso, nota-se que em todas as situações, seja ela para perda, ganho ou manutenção do peso a necessidade calórica será diferente de uma pessoa para outra. Procure um especialista em nutrição.

A unidade utilizada para expressar o gasto energético ou a necessidade calórica é a caloria, como são unidades muito pequenas utiliza-se a kcal (quilocaloria) que representa mil calorias.
A seguir temos as fórmulas para se calcular o GEB (gasto energético basal) e a necessidade energética total(NET):

GEB (homem) = 66,5 + (13,7 x Pi) + (5 x A) - (6,8 x i)

GEB (mulher) =665 + (9,6 x Pi ) + (1,7 x A) – (4,7 x i)

Onde: Pi = peso ideal ou atual (Kg);           A= altura (cm);         i= idade (em anos)

Obs.:Note que as fórmulas são diferentes para homens e mulheres.
Para calcular a necessidade energética total (NET) basta multiplicar o GEB pelo fator atividade (GEB x fator atividade). Consulte o seu fator atividade na tabela a seguir:
Fator atividade
Homem
Mulher
Leve (trabalho sentado se variação de temperatura, ex.:trabalho em um escritório)
1,55
1,56
Moderado (mescla atividade sentada e em pé, ex.: professor)
1,78
1,64
Intensa (necessita de esforço braçale / ou sofre variação de temperatura,ex.: pedreiro)
2,10
1,82

Exemplos:

Vamos calcular o NET de Jorge e Marilia. Jorge (homem) é enfermeiro fator de atividade moderado ele tem 35 anos , seu peso atual é 80 Kg e sua altura 1,78 mts.Marilia (mulher) é cabeleireira fator de atividade moderado, ela tem 30 anos, pesa 65 kg e tem 1,60 mts.

Resolução:
a)Jorge: GEB = 66,5 + (13,7 x 80) + (5 x 178) - (6,8 x 35) =
                          66,5 + 1096 + 890 - 238=
                                   2052.5 - 238 =  1814 Kcal.

NET (Jorge) = GEB x fator atividade = 1814 x 1,78 =  3228,92 Kcal.

O GEB de Jorge é de 1814 Kcal, valor consumido pelo seu metabolismo basal, e seu NET é de 3228,92 Kcal indicando que sua dieta diária deve oferecer em torno de 3228,9 Kcal, mais que isso a tendencia é engordar e menos a tendencia é emagrecer.
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b)Marilia:GEB = 665 + (9,6 x 65) + (1,7 x 160) - (4,7 x 30)=
                            665 + 624 + 272 - 141 =
                                 1561 - 141 = 1420 Kcal.

NET (Marilia) = 1420 x 1,64 = 2328,8 Kcal

GEB de Marilia é de 1420 Kcal, valor consumido pelo seu metabolismo basal, e seu NET é de 2328,8 Kcal indicando que sua dieta diária deve oferecer em torno de 2328,8 Kcal, mais que isso a tendencia é engordar e menos a tendencia é emagrecer.

Não esqueça de colocar o valor da altura em centímetros (sem vírgula)!

É bom ressaltar que os cálculos acima são recomendados para indivíduos saudáveis e lembre-se sempre de consultar um especialista em caso de dúvidas ou quando for iniciar uma dieta.